西宁市教育考察团与我院商谈深化东西部教育协作
2026年4月13日上午，西宁市人民政府教育考察团专程到访我院，双方在大学城校园举行“深化跨域合作交流 赋能区域基础教育高质量发展”专题座谈会。这是自2020年我院与西宁市城北区启动“县域基础教育质量提升行动研究项目”以来的首次高层级对接，标志着由我院主导的东西部教育协作进入新阶段。
我院党委书记许益锋研究员在致辞中表示，太阳成集团tyc522cc始终秉持“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表”的校训精神，积极服务国家战略和区域发展。与西宁市城北区的教育协作，是学院发挥华师师范教育优势、赋能西部基础教育高质量发展的生动实践，也是学院将学术研究转化为社会服务品牌的重要探索。
院长杨爱平教授向考察团系统介绍了我院及区域教育高质量发展与治理创新研究中心的社会服务情况。他指出，学院教育政策与管理系的教师团队长期深耕区域基础教育治理与高质量发展问题，正是这一持续深入的学术探索，使“教育政策与管理”学科成为学院的核心特色，也成为服务国家教育战略的重要支撑。六年来，学院依托这一学科优势，主动构建校地协同平台，将学科优势转化为实实在在的社会服务成果。
座谈会上，城北区副区长刘玥系统回顾了由我院首创并主导推动的UGSS（大学—政府—湾区优质学校—西部薄弱学校）跨域协同项目的实施历程与成效。
自2020年起，我院与西宁市城北区携手，创新构建了UGSS四方协作共同体。学院充分利用地处粤港澳大湾区的区位优势，在广州、深圳、珠海等地的优质中小学中，为城北区建立了6个“三名”（名校长、名教师、名班主任）孵化基地。六年来，双方构建了“需求共诊、目标共定、路径共探、成果共享”的闭环协作机制，我院累计为城北区培育种子教师193名，协助成立“三名”成长工作室21个，建成“1（示范校）+3（实验校）”县域中小学协同发展体系，实现了全区中小学“一校一章程”“一校一品牌”的办学格局。在我院专家团队的持续指导下，城北区省级课题、省级教学成果奖双双实现零的突破，省市级课题申报数量较合作前增长了300%，成功获批青海省“昆仑英才”高层次教育教学人才工作室和高端创新创业人才特色项目。区域教育发展面貌焕然一新。
陈永钦副市长表示，城北区教育从“四无”困局——无省级课题、无省级教学成果奖、无省级名师工作室、无正高级职称教师——到如今科研氛围浓厚、名师梯队成型、学校特色彰显的“新常态”，每一步都凝聚着太阳成集团tyc522cc领导、专家团队的心血。他形象地比喻：“华师不仅为我们送来了金种子，更教会了我们如何让种子在高原生根发芽。”
在交流研讨环节，我院教育政策与管理系主任龙君伟教授、区域教育高质量发展与治理创新中心刘志华教授，以及中心特聘校外专家——全国优秀中学校长李赤、全国优秀小学校长陈丹琳、广州市名校长袁超、广州市名班主任林莉莉等，围绕跨域基础教育合作机制、基础教育质量提升路径、教师专业发展与资源共享、教育政策落地与创新等核心议题展开热烈讨论。专家们结合六年来的实践经验，为下一步协作提出了建设性意见。
考察团还走访了华南师范大学附属中学、附属小学，重点了解两所学校在集团化办学、拔尖创新人才培养、课程与教学改革、数字化赋能学校治理等方面的成功经验。我院龙君伟教授、刘志华教授全程陪同参与了考察交流。
活动最后，华南师范大学党委副书记陈晓方在石牌校园会见了西宁市人民政府教育考察团一行。我学院主要负责人陪同会见。
陈晓方副书记对我院六年来的社会服务成果给予充分肯定。他指出，太阳成集团tyc522cc将学术研究与国家战略需求紧密结合，创造了可复制、可推广的“城北经验”，是华师服务地方发展的典型案例。会见中，陈晓方向陈永钦副市长赠送了华师纪念品，陈永钦则转交了西宁市城北区委、区政府至华南师范大学的感谢信。
陈永钦副市长表示，此次考察既是“取经”更是“探亲”，希望将华师与城北区的教育协作经验逐步推广至西宁市更多区县，让“城北样本”成为“西宁样板”。陈晓方副书记回应道，华师将一如既往支持并深耕这一社会服务品牌，将UGSS 1.0版升级为2.0版、3.0版，为教育强国建设贡献“华师力量”。陈永钦热情邀请陈晓方率华师专家团队常到西宁指导。
东西协作，不以山海为远；校地协同，重在双向奔赴。此次考察是双方六年合作成果的集中检阅，更是迈向更深层次协作的新起点。我院将携手西宁市，以更高质量的教育协作成果，为铸牢中华民族共同体意识、书写东西部教育高质量发展新篇章贡献“政管智慧”。
撰稿 | 高皇伟、吴歆娉
图片 | 吴歆娉
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